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本书按照音乐教学的要素,通过发声、歌唱、节拍与节奏、旋律、和声5个方面的53种音乐游戏,由浅入深地安排游戏的难度,对学生进行全方位的音乐素养训练。每个环节的游戏,既好玩又实用,不仅对于在校音乐教师的课堂教学有着指导性意义,同时对于校外培训机构的音乐素养培训,各校合唱团、阿卡贝拉团的训练都有着非常重要的指导意义。

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